WHAT REMAINS

Explorer la transmission entre générations à travers un geste simple et précis. Un homme âgé répare une montre sous le regard d’un enfant. L’objet devient secondaire : ce qui compte réellement est le savoir qui passe d’une main à l’autre, dans un moment ordinaire qui pourrait devenir un souvenir fondateur.

Créer une scène intime qui évoque le temps sans le représenter de manière abstraite. Les mains marquées de l’homme, le visage attentif de l’enfant et le mécanisme ouvert de la montre racontent trois temporalités différentes : ce qui a été vécu, ce qui est transmis et ce qui reste à construire. Le noir et blanc renforce cette sensation d’intemporalité et concentre le regard sur les gestes, les matières et les visages.